Die 4C am eBazar

Die 4C am eBazar

eLearning, GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik), Projekte
Auch heuer fand wieder im März der eBazar an der pädagogischen Hochschule Wien (PH Wien). Das Motto dieses Jahres lautete: „Marktplatz für Talente“ https://ebazar.phwien.ac.at/ ! Fünf SchülerInnen der 4C Klasse präsentierten auf diesem Marktplatz ihre padlets. Diese digitalen Pinnwände (https://padlet.com) erstellten die SchülerInnen gemeinsam mit Prof. Anna Klema und Prof. Ute Mölzer. Dazu besuchten sie den EDV Saal, um einmal einen Zugang zu padlet einzurichten und um erste Übungen darin zu machen. dieser QR Code führt zu den padlets Danach bekamen die SchülerInnen einen sehr detaillierten Auftrag: sie sollten ein padlet zu ihren berufspraktischen Tagen gestalten. Neben dem Design sollten auch mindestens 2 Bilder eingefügt werden, die Firma vorgestellt und die einzelnen Tage ausführlich beschrieben werden. Alle padlets wurden dann übersichtlich unter https://padlet.com/ankle/Praktika zusammengestellt. Abgeschlossen wurde dieses Projekt mit einem…
Weiterlesen
Codierung — Aufspüren verlorener Information

Codierung — Aufspüren verlorener Information

GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik), Klassen, unkategorisiert
Am Dienstag den 8.1 waren wir, die Klasse 3a und Frau Prof. Hickel und Frau Prof. Berschl in der TU. Dort haben wir einen Workshop zum Thema Entschlüsselung von Daten besucht. Uns wurde am Beispiel von WhatsApp gezeigt, wie Nachrichten in Form von Nullen und Einsen verschlüsselt und versendet werden. Am Ende haben wir dann auch selbst Wörter verschlüsselt und entschlüsselt. Uns allen hat der Workshop sehr gut gefallen, weil das Thema sehr auf den Alltag bezogen war. Deshalb hoffen wir, dass wir noch öfters Workshops dieser Art besuchen dürfen. Lennox Konstanzer (3A) [envira-gallery id='23747']
Weiterlesen
Exkursion „Out of Control – Was die digitale Welt über dich weiß“

Exkursion „Out of Control – Was die digitale Welt über dich weiß“

eLearning, GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik)
Am 13.12.2018 besuchte die 5A gemeinsam mit Mag. Matthias Brandner und Mag. Anna Klema eine Ausstellung der AK Wien, die aufzeigte wie das Internet uns durch den Alltag begleitet, und welche Spuren und Informationen dabei hinterlassen werden. „Out of Control“ soll das Bewusstsein mit dem Umgang der eigenen digitalen Persona schärfen, und Aufzeigen was die Kehrseiten der digitalen Welt sind, und wo Gefahren lauern. Dies wurde durch mehrere eindrucksvolle, und interaktive Stationen vermittelt. Die SchülerInnen haben einige dieser zusammengefasst: Station Handy „Bei der Station waren sehr viele, scheinbar kaputte Handys an einer Wand befestigt. Am Anfang dachte ich mir nichts dabei, aber etwas später sagte uns unsere Führungsperson, dass uns mehrere Handys aufgenommen hatten. Diese Aufnahmen konnten wir dann auf einem Bildschirm betrachten. Die Station hat uns gezeigt wie wir…
Weiterlesen
Wir lösen knifflige Aufgaben beim Pangea-Mathematikwettbewerb

Wir lösen knifflige Aufgaben beim Pangea-Mathematikwettbewerb

GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik), Highlights, Schulleben, unkategorisiert, Wettbewerbe
Unsere Schule hat heuer zum ersten Mal mit einzelnen 1. und 2. Klassen am Pangea-Mathematikwettbewerb teilgenommen. Die Vorrunde hat am 27. 2. 2018 stattgefunden. Wir haben die Angaben von unseren LehrerInnen bekommen und hatten 50 Minuten Zeit diese zu lösen. Alle TeilnehmerInnen waren sehr nervös, weil wir nicht wussten, ob wir die schwierigeren Aufgaben lösen werden können. Da die LehrerInnen uns gut vorbereitet haben, meisterten wir alle Aufgaben mit großer Motivation. Hier ein paar Eindrücke der 2A zur Vorrunde: Ich fand, wir hatten angemessen Zeit und konnten die Aufgaben uns gut durchlesen und bearbeiten. Die ersten paar Beispiele waren für mich wirklich leicht, aber je höher die Punktezahl stieg, umso schwieriger wurde es. Mit manchen Beispielen musste ich mich mehr auseinander setzen, aber im großen und ganzen fand ich den…
Weiterlesen
Mathematik lebt – im Haus der Mathematik

Mathematik lebt – im Haus der Mathematik

GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik), unkategorisiert
Die letzte Exkursion in Mathematik führte die 8A in das Haus der Mathematik. Der Besuch begann mit einer mathematischen Zeitreise. Nachdem etliche knifflige Rätsel gelöst wurden, zeigten die VermittlerInnen die Schätze der Sammlung, wie etwa die ersten Rechenmaschinen oder voluminöse Speichermedien alter Computer. Auch konnte vieles angegriffen und begriffen werden. Das Rätsel um den Gerechtigkeitsbecher des Pythagoras oder wie mit einer alten Rechenmaschine zu rechnen ist, wurde eingehend diskutiert und ausprobiert. Die zweite Hälfte bot genügend Zeit, um durch eigenständiges und spielerisches Experimentieren mit mathematischen Spielen und Rätseln Zusammenhänge und Phänomen zu erkunden.   Auf die Frage, welche die drei Dinge sind, die am meisten beeindruckt haben und damit in Erinnerung geblieben sind, nannten die Schülerinnen und Schüler der 8A: Die Umständlichkeit beim Bedienen einer über 100 Jahre alten Rechenmaschine,…
Weiterlesen
Besuch der 3C im EIS – Workshop Robotics

Besuch der 3C im EIS – Workshop Robotics

eLearning, GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik), Klassen, Projekte
Am 18. Jänner besuchte die 3C unter der Leitung von Frau Prof. Klema und Frau Prof. Mölzer das EIS. Nein, wir haben dort kein „Eis“ gegessen. EIS steht für Education Innovation Studio. Dort absolvierten die SchülerInnen der 3C einen Workshop zum Thema „Robotics und Ozobots“. Sie lernten Roboter und Maschinen mit Tablets und Computern so zu programmieren, dass jene unterschiedliche Befehlsabläufe (zum Beispiel das Umfahren eines Hindernisses) selbständig durchführten. Hier einige Schülerberichte zu diesem Tag: Dear Mrs Mölzer, the excursion was amazing! Philip and I programmed super moves of the Ozobot and the LEGO Mindstorm. Philip knows programming really well. Our LEGO Mindstorm didn´t accomplish the "Elk test" but the other commands did it well. Also the Ozobot danced really great and always he follows the line. Unfortunately, the attempt…
Weiterlesen
Saferinternet Workshop

Saferinternet Workshop

eLearning, GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik)
Am Dienstag, den 9.1.2018 fand ein Workshop von Saferinternet unter der Leitung von Elisabeth Janca-Eder statt. Am Beginn mussten wir uns in Vierergruppen zusammentun und ein Thema wählen. Unterschiedlichste Themen, wie Cybermobbing, Werbung, Fotos im Netz, Fake News, … wurden bearbeitet: Fake News Meine Gruppe und ich entschieden uns, das Thema „Fake News“ näher zu bearbeiten. Wir bekamen Fragen wie „Was sind überhaupt Fake News?“, „Wie entstehen sie?“, „Woran kann man Fake News erkennen?“, diese versuchten wir mit Hilfe von Recherche zu beantworten. Auf einer Online-Plattform konnten wir unsere Ergebnisse eintragen. Am Ende drehten wir noch ein kurzes Video, um das Thema Fake News zu veranschaulichen. (Sofia 5A) Fotos im Netz Ich bekam mit drei anderen Klassenkollegen das Thema: „Fotos im Netz“ zugeschrieben. Wir mussten auf eine Website, namens Padlet…
Weiterlesen

Beipackzettel zu sozialen Netzwerken 2016

GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik), Schulleben, Wettbewerbe
erarbeitet im Fächerkanon Informatik, Textverarbeitung und Bildnerische Erziehung Der Beginn wurde von einem Saferinternet Workshop gesetzt. Ein Schwerpunkt des Workshops waren die Rechte in sozialen Netzwerken. Besonderer Schwerpunkt wurde auf Bilder gelegt. Unbedenklich verwendet werden können Bilder, die unter der CC Lizenz stehen. Wie man diese im Netz findet war dann Teil der praktischen Arbeit dieses Vormittags. Ebenfalls thematisiert wurde der Umgang miteinander in Sozialen Netzwerken. Der Bogen wurde von Verhetzung bis zu Cybermobbing gezogen. Danach bekamen die SchülerInnen der 5A und 5B Klasse den Auftrag "Beipackzettel für soziale Netzwerke“ zu entwickeln! Alle SchülerInnen wählten sich ein ihnen bekanntes oder von ihnen geschätztes soziales Netzwerk. Der Beipackzettel sollte die Fragen: Wer? Was? Wo? Wie? Was kann ich damit tun? Was darf ich nicht damit tun? Welche Risiken birgt es? behandeln.…
Weiterlesen

Learning Apps im Fach Mathematik von SchülerInnen für SchülerInnen

eLearning, GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik)
Mathematische Beispiele lösen können ist nicht immer einfach, aber mathematische Beispiele selber entwickeln für andere, das ist eine große Herausforderung. Dieser stellte sich heuer die 3B im Mathematikunterricht mit Frau Professor Mag. Anna Klema. Hierzu bedienten wir uns der Webapplikation LearningApps.org. Mit dieser können kleine interaktive, multimediale Bausteine online erstellt und mit diversen Lerninhalten gefüllt werden. Dazu gibt es unterschiedliche Vorlagen: Millionenshow, Paare Spiel, Multiple-Choice-Test, Pferderennen für mehrere Spieler gleichzeitig und viele mehr. Ziel des eLearning Projektes war es, dass die SchülerInnen der 3B Klasse Learning Apps zu mathematischen Themen für eine 1. Klasse des Brigittenauer Gymnasiums, einer Partnerschule in unserem IT Cluster, erstellen. Dort unterstützen die Apps Professor MMag. Dr. Buchinger Shelley und ihre 1. Klasse beim festigen und üben unterschiedlicher Mathematikthemen. Wie entstanden nun die Apps: zu Beginn…
Weiterlesen

Erster Platz bei Modellierwettbewerb 2013/14

GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik), Schulleben, Wettbewerbe
Der österreichische CAD Modellierwettbewerb (http://modellierwettbewerb.schule.at/) erfreut sich seit 2007 großer Beliebtheit. Thema der heurigen Ausschreibung: "Am Bauernhof". SchülerInnen können in vier verschiedenen Kategorien ihre CAD- Projekte alleine, zu zweit oder zu dritt einreichen. Johannes, Markus und Martin aus der 8.B, konnten mit ihrer detailgetreuen und sehr realistisch visualisierten Scheune in der Kategorie 2: Sekundarstufe 2 - AHS-Oberstufe österreichweit die Wertung für sich entscheiden. Ausschlaggebende Kriterien waren: Kreativität, farbliche Gestaltung Schwierigkeitsgrad Exaktheit Umfang Die Siegerprojekte wurden am Freitag, 13. Juni am Geometrieinstitut der Universität für angewandte Kunst in Wien präsentiert.    
Weiterlesen