03Juli 2023 by Claudia HICKEL
Green Walls – Fassadenbegrünung gegen Hitze: Eine Lösung für Städte?

Green Walls – Fassadenbegrünung gegen Hitze: Eine Lösung für Städte?

GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik), MINT, Naturwissenschaften, SDGs
Am 23.6.2023 trafen wir uns in der Früh gemeinsam mit der 7A im Biologiesaal, wo wir uns kurz in Form einer Recherchearbeit mit dem Thema „Green Walls“ und den bekanntesten Projekten auf der ganzen Welt auseinandersetzten. Anschließend fuhren wir alle gemeinsam zum Westbahnhof, wo wir die Begrünung des IKEAS betrachten konnten. Dort trafen wir auch auf die Leiterin des Projekts, Doris Schnepf, Mitbegründerin und Geschäftsführerin von Green4Cities, die uns von ihrem Beruf als Landschaftsplanerin und von dem Prozess bis zur Durchführung der Fassadenbegrünung des IKEAS berichtete. Im Anschluss fuhren wir alle auf die große Dachterrasse, wo wir zuerst den schönen Ausblick und die verschiedenen Bäume, die dort als Begrünung dienen, genießen konnten. Danach bildeten wir kleine Gruppen, in denen wir einen Arbeitsauftrag mit einigen Schätzfragen (Wie lange dauerte die Planung…
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08Juni 2023 by Claudia HICKEL
Die Klimakonferenz 2023 am BRG18

Die Klimakonferenz 2023 am BRG18

MINT, Naturwissenschaften, Projekte, SDGs
Das Klimakonferenz Verhandlungsspiel geht von einer fiktiven UNO-Konferenz aus, die zum Ziel hat, den Klimawandel zu stoppen. Die Teilnehmer*innen sind in 6 Delegationen unterteilt, die unterschiedliche Wirtschaftssektoren sowie Zivilgesellschaft und Regierungen repräsentieren. In mehreren Verhandlungsrunden werden gemeinsam geeignete Maßnahmen zur Umsetzung des Pariser Übereinkommens gefunden. Diese Maßnahmen werden in Echtzeit mit dem Computersimulationsmodell En-ROADS analysiert, um die Auswirkungen auf den Klimawandel zu ermitteln. Ein Tag, 6 Stunden Zeit, um uns mit Absprachen, Verhandlungen und dem Schließen von Abkommen dem +1,5 °C (im Vergleich zu vorindustriellen Werten) Ziel zu nähern. 6 Interessensvertretungen und 1 Ziel, das ist nicht sehr leicht unter einen Hut zu bringen! +1,8 °C haben wir in drei Verhandlungsrunden geschafft – ein Projekt der 7AB Aus der Sicht einer Schülerin Am Freitag, den 2. Juni, hatte die gesamte…
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07Juni 2023 by Claudia HICKEL
Auf den Spuren der Wiener Abfallentsorgung

Auf den Spuren der Wiener Abfallentsorgung

MINT, Naturwissenschaften, SDGs
Wussten Sie, wie viele Tonnen an Müll in einem Jahr von der MA48 gesammelt werden? Ich war sehr überrascht, wie viel Abfall wir in einem Jahr in Wien produzieren- alles das haben wir, die 7A und 5A, auf unserem Ausflug mit der MA48 erfahren. Jährlich sammelt die MA48 eine Million Tonnen an Müll von den Haushalten. Umgerechnet sind das im Jahr durchschnittlich 550 kg pro Person. In den USA sind die Zahlen sogar noch höher und liegen bei einem durchschnittlichen Müllverbrauch von 700 kg pro Person! Kaum vorstellbar, wie viel Müll wir tagtäglich produzieren… Der meiste Müll ist Restmüll, Altpapier und Biomüll. Erschreckend dabei ist leider, dass 50 % der Stoffe, die im Restmüll landen, falsch einsortiert sind, und überhaupt nicht mit hineingehören…  Das führt zu großen Herausforderungen, auch beim…
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03Mai 2023 by Claudia HICKEL
Josephinum – Ein geschichtsträchtiges medizinisches Museum

Josephinum – Ein geschichtsträchtiges medizinisches Museum

MINT, Naturwissenschaften
Wussten Sie, wie berühmt Wien für ihre medizinischen Entwicklungen war? Wir auch nicht! Heute hatten wir einen Ausflug in das Josephinum, früher eine Ausbildungsstätte für angehende Chirurgen. Dort erhielten wir eine sehr interessante Führung und konnten viele Wachsmodellierungen von unterschiedlichen Körperteilen sehen, teilweise waren auch ganze Körper aus Wachs ausgestellt. Auch geschichtlich haben wir viel gelernt: die erste österreichische Ärztin hieß Gabriele Possanner von Ehrenthal, die erste Organtransplantation fand in Wien statt und viele berühmte Ärzte praktizierten in Wien. Die Führung ist auf jeden Fall sehr zu empfehlen! Sophia Raunig und Flora Reinberger 7A [envira-gallery id='32360']
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03Mai 2023 by Claudia HICKEL
Forschen in den Biologischen Übungen

Forschen in den Biologischen Übungen

MINT, Naturwissenschaften, Schulleben, SDGs, unverbindliche Übungen
Ich freue mich jedes Mal, wenn die Bio-Übungen beginnen! Wir machen immer etwas Neues und Cooles.Mir hat bis jetzt Folgendes am besten gefallen: Schokolade machen und der Ausflug ins Technische Museum zur Ausstellung BioInspiration.Einmal haben wir das Thema Sinne gemacht, wir haben mit unserem Geschmackssinn, dem Geruchssinn, dem Sehsinn und dem Tastsinn experimentiert, das war sehr spannend! Es wird nie langweilig in den Biologischen Übungen!Vor ein paar Wochen haben wir sogar ein Brathendl seziert. Dann waren wir noch Tümpeln im Schwarzenbergpark, haben Versuche mit Blattfarbstoffen oder Milch gemacht, Exkursionen zur Bioforschung Österreich, ins Open Lab, ins NHM zur Brasilienausstellung oder ins TGM zu einem Stärke-Workshop. Ich kann die Bio-Übungen nur weiterempfehlen!Ich freue mich schon auf den nächsten Montag, denn dann geht es  wieder mit der Bio-Übung weiter! Markus Stöger [envira-gallery…
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03Mai 2023 by Claudia HICKEL
Biologielabor am BRG 18

Biologielabor am BRG 18

MINT, Naturwissenschaften, Schulleben
Da der Schwerpunkt unseres Gymnasiums bei Naturwissenschaften liegt, haben Oberstufenschüler*innen neben theoretischem Biologieunterricht auch noch praktische Laboreinheiten. Anstatt den Lehrstoff ausschließlich aus Büchern zu lernen, werden Experimente durchgeführt, die dabei helfen die verschiedenen Themengebiete besser zu verstehen. Durch die praktischen Erfahrungen wird der Unterricht spannender und interessanter gestaltet. In kleinen Gruppen werden Aufgabenstellungen gelöst und diese dann in Versuchen bewiesen oder widerlegt. Im Labor machen wir alles Mögliche: Mikroskopieren, Versuche mit Petrischalen und vieles mehr. Die Stunden vergehen immer wie im Flug da sie so vielfältig sind und Spaß machen! :) Mathilda Scharka, 5A [envira-gallery id='32278']
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15Feb. 2023 by Claudia HICKEL
Von der Ars Elctronica bis zu den Limonistollen – die 5ABC in Linz

Von der Ars Elctronica bis zu den Limonistollen – die 5ABC in Linz

Geschichte - Geographie, GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik), MINT, Naturwissenschaften, SDGs
Die 5. Klassen waren am Dienstag, den 31.01.2023 mit ihren KlassenvorständInnen auf einen eintägigen Städtetrip in der oberösterreichischen Hauptstadt. Von der Ars Electronica bis in den Tiefen der Limonistollen haben die 5. Klassen Linz für einen Tag lang erkundet. 8.20 Uhr am Meidlinger Bahnhof. Die Reise begann wie beim school of walk in der Früh. Wir fuhren von dort aus ungefähr eine Stunde nach Linz. Angekommen am Linzer Bahnhof ging es schon zu Fuß Richtung Taubenmarkt. Dort haben wir uns frühstückstechnisch ausgestattet, um danach über den Linzer Hauptplatz dann zur Ars Electronica zu gehen. Die Ars Electronica ist ein ,,Museum der Zukunft”, welche Ausstellung sich von Künstlicher Intelligenz und Neuro-Bionik bis hin zu Technik in der Musik und Laserprojektionen erstreckt. Als erstes bekamen wir in Gruppen eine einstündige Führung durch…
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15Feb. 2023 by Claudia HICKEL
30km von Neusiedl nach Oggau – die 5. Klassen machen mit bei der Burgenland Extrem-Challenge

30km von Neusiedl nach Oggau – die 5. Klassen machen mit bei der Burgenland Extrem-Challenge

Bewegung & Sport, Naturwissenschaften, Schulleben, SDGs
Die 5. Klassen hatten am Freitag, den 27.01.2023 mit ihren KlassenvorständInnen die größte Challenge in diesem Semester auf sich genommen: als Teil des Burgenland Extrem 30 Kilometer wandern von Neusiedl am See nach Oggau am Neusiedler See mitten im Winter in der Kälte. 06:45 Uhr am Meidlinger Bahnhof. Das Abenteuer begann am frühen Morgen. Nach einer einstündigen Fahrt von Wien nach Neusiedl am See waren wir am Startpunkt angekommen: dem Pannoneum im südlichen Neusiedl am See. Nach einer kurzen Stärkung mit Striezel, Obst und Getränken und ein paar Fotos bei der Startlinie ging es um 8:45 Uhr los: die 30 Kilometer Wanderung bis nach Oggau am Neusiedler See. Jetzt hieß es vier Kilometer gehen bis zur ersten Labestation in Jois. Nach dem dortigen Aufenthalt und kurzer Stärkung ging es weiter…
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19Nov. 2022 by Claudia HICKEL
Informationen im Internet zum Thema Gesundheit bewerten

Informationen im Internet zum Thema Gesundheit bewerten

GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik), MINT, Naturwissenschaften, SDGs
Heute keine leichte Aufgabe, man findet unzählige Einträge zu Gesundheitsfragen. Jetzt gilt es herauszufinden, wie man herausfiltern kann, was davon brauchbar ist. Wie kann man medizinische Informationen aus dem Internet und anderen Medien bewerten? Einige gute Tipps dazu bekamen die Schülerinnen und Schüler der 7A in einem Workshop der ÖGK und stimmten sich so auf das neue Thema „Gesundheit und Krankheit“ ein. Beispielsweise sollte bei einem kritischen Umgang mit den Social Medias jedenfalls an die Beurteilung der Zuverlässigkeit der Quelle gedacht werden und auf Internetseiten das Impressum und die Aktualität begutachtet werden. Auch auf Fake News ist natürlich zu achten. Vielen Dank an Candra Cahaya für den interessanten Workshop! [envira-gallery id='31714'] Vielleicht habt ihr auch Interesse folgende Links kennenzulernen: Möglichkeit, um einen Registrant einer Website zu überprüfen: whois.comWebsite, die Gesundheits-Behauptungen…
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03Okt. 2022 by Claudia HICKEL
Adventure – Kennenlerntage der 5A in Naßwald

Adventure – Kennenlerntage der 5A in Naßwald

Bewegung & Sport, Klassen, MINT, Naturwissenschaften, Schulleben
Die Schwarza entlang kajaken, von Felsen springen, den Axtwurf erlernen und sich gegenseitig helfen beim Perfektionieren der Technik, das Feuer für das gemeinsame Grillen aus Material aus dem Wald entfachen. Der fast noch volle Mond bei der Nachtwanderung zur Alm machte unsere Stirnlampen nahezu unnötig. Die anschließende Nacht in Canvas Zelten im entlegenen Nasswald am Ende des Höllentals hinter der Rax hat alle nochmals gefordert. Aufgeteilt auf nur zwei Zelte musste koordiniert werden, wer fürs Feuerholz holen und wer fürs Nachlegen im Ofen zuständig ist. Die große Zeltwiese lud jederzeit dazwischen zum Spielen ein und bot einen angenehmen Start in den zweiten adventure Tag. Danach wurde Baumaterial für Minifloße gesammelt, Tipps und Tricks beim Bau ausgetauscht und zu guter Letzt bei der Flusswanderung durch die Grotte die Fahrtüchtigkeit überprüft. Dabei…
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27Sep. 2022 by Claudia HICKEL
Glühwürmchen als tanzende Lichter beim Einschlafen unter dem Mondschein…

Glühwürmchen als tanzende Lichter beim Einschlafen unter dem Mondschein…

Klassen, MINT, Naturwissenschaften, Schulleben
Das war die erste Nacht unter freiem Himmel, wohl ein unvergessliches Erlebnis für viele in der 4A. Neben der Erkundung des Nationalpark Thayatal, dem Erlernen von Survival Skills im Wald und vielen anderen Abenteuern stand das Genießen ein paar gemeinsamer Abschlusstage im Vordergrund. So geht eine tolle Unterstufenzeit zu Ende und eine weitere aufregende Zeit kann beginnen… Claudia Hickel [envira-gallery id='31353']
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