SDGs – Seite 2

03Mai 2023 by Claudia HICKEL

„Hand in Hand“

Klassen, Musik, Projekte, Schulleben, SDGs

Benefizkonzert zu Gunsten des Kinderhospiz und Kinderpalliativteam MOMO Es ist Zeit "Danke" zu sagen! Wer in den Wochen vor den Osterferien zufällig am Schopenhauergymnasium vorbeispazierte, hätte vielleicht annehmen können, dass hier der ganz normale Schulbetrieb läuft. Betrat man jedoch das Schulgebäude, wurde man schnell eines Besseren belehrt: Wo andernorts gelernt und gelehrt und die letzten Tage bis zu den Ferien überbrückt wurden, wurde bei uns gelernt, gelehrt und gesungen, musiziert, getanzt, umgebaut, gebacken und geprobt. Die ganze Schule stand im Zeichen des bevorstehenden Benefizkonzerts, das nach zweijähriger coronabedingter Pause endlich wieder stattfinden konnte. Der Mehrzwecksaal der Schule verwandelte sich in einen stimmungsvoll dekorierten Konzertsaal, in dem von früh bis spät, mit viel Geduld und Professionalität an den gesanglichen und musikalischen Auftritten sowie den Tanzeinlagen der 1. bis 8. Klassen gefeilt…

03Mai 2023 by Claudia HICKEL

Forschen in den Biologischen Übungen

MINT, Naturwissenschaften, Schulleben, SDGs, unverbindliche Übungen

Ich freue mich jedes Mal, wenn die Bio-Übungen beginnen! Wir machen immer etwas Neues und Cooles.Mir hat bis jetzt Folgendes am besten gefallen: Schokolade machen und der Ausflug ins Technische Museum zur Ausstellung BioInspiration.Einmal haben wir das Thema Sinne gemacht, wir haben mit unserem Geschmackssinn, dem Geruchssinn, dem Sehsinn und dem Tastsinn experimentiert, das war sehr spannend! Es wird nie langweilig in den Biologischen Übungen!Vor ein paar Wochen haben wir sogar ein Brathendl seziert. Dann waren wir noch Tümpeln im Schwarzenbergpark, haben Versuche mit Blattfarbstoffen oder Milch gemacht, Exkursionen zur Bioforschung Österreich, ins Open Lab, ins NHM zur Brasilienausstellung oder ins TGM zu einem Stärke-Workshop. Ich kann die Bio-Übungen nur weiterempfehlen!Ich freue mich schon auf den nächsten Montag, denn dann geht es wieder mit der Bio-Übung weiter! Markus Stöger [envira-gallery…

19Feb 2023 by Claudia HICKEL

Benefizkonzert 2023

Projekte, Schulleben, SDGs

Das heurige Benefizkonzert des BRG18 steht ganz unter dem Titel "Hand in Hand".Zahlreiche Schülerinnen und Schüler des BRG 18 werden als junge KünstlerInnen den Konzertsaal verzaubern. Wenn auch Sie das auf keinen Fall versäumen wollen, kommen Sie doch am Mittwoch, den 29.3.2023 zu uns in das BRG 18.Dort erwarten Sie dann nicht nur viele Musikerinnen und Musiker, sondern auch die Möglichkeit für einen guten Zweck zu spenden. Es gibt zwei Shows zu bewundern! Nähere Infos dazu sind dem Anhang zu entnehmen. Mit allen Einnahmen dieses Abends unterstützen wir die Schaffung des neuen MOMO ZeitRaums des Kinderhospiz und Kinderpalliativteam MOMO als wertvolle Ergänzung zu den Hausbesuchen. Auch außerhalb ihres vertrauten Zuhauses können die Familien künftig in Geborgenheit und Sicherheit betreut werden. Das MOMO ZeitRaum-Angebot nimmt auf die hochkomplexen Pflege- und Versorgungsbedürfnisse…

15Feb 2023 by Claudia HICKEL

Von der Ars Elctronica bis zu den Limonistollen – die 5ABC in Linz

Geschichte - Geographie, GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik), MINT, Naturwissenschaften, SDGs

Die 5. Klassen waren am Dienstag, den 31.01.2023 mit ihren KlassenvorständInnen auf einen eintägigen Städtetrip in der oberösterreichischen Hauptstadt. Von der Ars Electronica bis in den Tiefen der Limonistollen haben die 5. Klassen Linz für einen Tag lang erkundet. 8.20 Uhr am Meidlinger Bahnhof. Die Reise begann wie beim school of walk in der Früh. Wir fuhren von dort aus ungefähr eine Stunde nach Linz. Angekommen am Linzer Bahnhof ging es schon zu Fuß Richtung Taubenmarkt. Dort haben wir uns frühstückstechnisch ausgestattet, um danach über den Linzer Hauptplatz dann zur Ars Electronica zu gehen. Die Ars Electronica ist ein ,,Museum der Zukunft”, welche Ausstellung sich von Künstlicher Intelligenz und Neuro-Bionik bis hin zu Technik in der Musik und Laserprojektionen erstreckt. Als erstes bekamen wir in Gruppen eine einstündige Führung durch…

15Feb 2023 by Claudia HICKEL

Die Projektwoche 2023 – ein voller Erfolg

MINT, Projekte, Schulleben, SDGs

Auch die Projektwoche konnte heuer endlich wieder in gewohnter Form in der Woche vor den Semesterferien stattfinden. Jeder Jahrgang beschäftigte sich mit einem anderen Schwerpunkt. In den ersten Klassen stand Lernen lernen am Programm, im Projekt der zweiten Klassen ging es um Kämpfen und Lieben, in den dritten Klassen „Fit 4 Live“. Die Schüler*innen der vierten Klassen können uneingeschränkt Schnuppertage in Unternehmen ausüben und die Schüler*innen der siebenten Klassen können auch endlich wieder Einblicke in soziale Einrichtungen erhalten und dort erste Erfahrungen im Umgang mit beeinträchtigten Menschen sammeln. Der Schwerpunkt in den fünften Klassen war Intensivkurs Französisch und Latein und in den sechsten Klassen Englisch. Die achten Klassen bereiteten sich auf die Matura vor. So war für jeden wieder etwas dabei! Hier ein paar Eindrücke der einzelnen Jahrgänge: Team in…

15Feb 2023 by Claudia HICKEL

30km von Neusiedl nach Oggau – die 5. Klassen machen mit bei der Burgenland Extrem-Challenge

Bewegung & Sport, Naturwissenschaften, Schulleben, SDGs

Die 5. Klassen hatten am Freitag, den 27.01.2023 mit ihren KlassenvorständInnen die größte Challenge in diesem Semester auf sich genommen: als Teil des Burgenland Extrem 30 Kilometer wandern von Neusiedl am See nach Oggau am Neusiedler See mitten im Winter in der Kälte. 06:45 Uhr am Meidlinger Bahnhof. Das Abenteuer begann am frühen Morgen. Nach einer einstündigen Fahrt von Wien nach Neusiedl am See waren wir am Startpunkt angekommen: dem Pannoneum im südlichen Neusiedl am See. Nach einer kurzen Stärkung mit Striezel, Obst und Getränken und ein paar Fotos bei der Startlinie ging es um 8:45 Uhr los: die 30 Kilometer Wanderung bis nach Oggau am Neusiedler See. Jetzt hieß es vier Kilometer gehen bis zur ersten Labestation in Jois. Nach dem dortigen Aufenthalt und kurzer Stärkung ging es weiter…

16Jan 2023 by Christine HECKE

Währinger Jugendparlament – die 5C bestimmt mit!

Geschichte - Geographie, Klassen, Klassenarchiv, Projekte, Schulleben, SDGs, unkategorisiert

Was ist mir wichtig in meinem Bezirk? Mit der grünen Karte wird Zustimmung gezeigt. Die Schülerinnen und Schüler der 5C nahmen am Beteiligungsworkshop, veranstaltet vom Währinger Jugendparlament, teil und setzten sich mit der Frage auseinander, wie der öffentliche Raum im 18.Bezirk auch für junge Menschen attraktiver werden könnte. Die Eindrücke der Jugendlichen sollen im Folgenden für sich sprechen. Julia: Am 14.12.2022 hatten wir einen Workshop im Fach Geschichte, veranstaltet vom Jugendparlament. Wir haben uns zuerst alle vorgestellt, unsere Hobbys gesagt und wo wir wohnen. Diese Informationen waren wichtig, um zu wissen, wie viel Zeit wir im 18. Bezirk verbringen. Danach spielten wir ein Spiel, wir bekamen jeweils zwei Blätter, eines rot und das andere grün. Wir bekamen Fragen und die sollten wir mit A (=Rotes Blatt-Ablehnung) oder B (=Grünes Blatt-Zustimmung)…

20Nov 2022 by Christine HECKE

5C besucht die “World Press Photo 2022”-Ausstellung

Geschichte - Geographie, Klassen, Projekte, SDGs, unkategorisiert

Auch dieses Jahr wurden wieder die weltbesten Pressefotografien ausgewählt und ausgezeichnet, die in der Wiener Fotogalerie WestLicht zu besichtigen waren. Viele dieser Bilder sind nicht in den klassischen Printmedien zu finden, was vor allem daran liegt, dass etliche relevante Ereignisse in unseren Medien kein Thema sind oder nur als Kurzmeldung Erwähnung finden. Durch den Besuch der Galerie und durch die Auseinandersetzung mit den einzelnen Fotografien sollten sich die Schülerinnen und Schüler der 5C über diese globale Perspektive bewusst werden. Ihre Eindrücke sind im Folgenden festgehalten. (HEC) SOUTH AMERICA, STORIESThe Promise© Irina Werning, Pulitzer Center Gräber unterm Regenbogen Am Mittwoch, den 19.10.2022 besuchten wir die Ausstellung „World Press Foto.“ Kurz zusammen gefasst handelt es sich hierbei um einen internationalen Wettbewerb bei dem Pressefotographen ihre besten Werke einreichen. Am meisten überzeugt hat…

19Nov 2022 by Claudia HICKEL

Informationen im Internet zum Thema Gesundheit bewerten

GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik), MINT, Naturwissenschaften, SDGs

Heute keine leichte Aufgabe, man findet unzählige Einträge zu Gesundheitsfragen. Jetzt gilt es herauszufinden, wie man herausfiltern kann, was davon brauchbar ist. Wie kann man medizinische Informationen aus dem Internet und anderen Medien bewerten? Einige gute Tipps dazu bekamen die Schülerinnen und Schüler der 7A in einem Workshop der ÖGK und stimmten sich so auf das neue Thema „Gesundheit und Krankheit“ ein. Beispielsweise sollte bei einem kritischen Umgang mit den Social Medias jedenfalls an die Beurteilung der Zuverlässigkeit der Quelle gedacht werden und auf Internetseiten das Impressum und die Aktualität begutachtet werden. Auch auf Fake News ist natürlich zu achten. Vielen Dank an Candra Cahaya für den interessanten Workshop! [envira-gallery id='31714'] Vielleicht habt ihr auch Interesse folgende Links kennenzulernen: Möglichkeit, um einen Registrant einer Website zu überprüfen: whois.comWebsite, die Gesundheits-Behauptungen…

26Okt 2022 by Claudia HICKEL

Das Begrüßungsfest 2022

Klassen, MINT, Projekte, Schulleben, SDGs

Bilder sagen mehr als 1000 Worte… Impressionen zum Begrüßungsfest der ersten Klassen 2022. Schön war es, wie wieder alle zusammen angepackt haben, um dieses Fest auf die Beine zu stellen! Ein herzliches Dankeschön an das Organisationsteam Kathrin Siquans und Nora Sulan und an alle SchülerInnen, Eltern, LehrerInnen, SchulwartInnen für die Bereitschaft und Unterstützung! Erstmals fand das Begrüßungsfest als „Green Event“ statt. Wir sind auf einem guten Weg und erfüllen bereits fast alle uns möglichen Mindestanforderungen und auch einige weitere vorgeschlagene Maßnahmen seitens des Netzwerks Green Events Austria! Hier noch der Link zur FM U18-Sondersendung zum Begrüßungsfest. Claudia Hickel [envira-gallery id='31611']

19Okt 2022 by Nicole Anna KRENN

Performance “Close Encounters”, bei dem SchülerInnen des RG18 mitwirkten, für den Nestroypreis 2022 nominiert.

Bildnerische Erziehung - Werken, Projekte, Schulchronik, SDGs, unkategorisiert

SchülerInnen des BRG18 und der Spar-Akademie waren in die Realisierung des Projekts "Close Encounters" der Künstlerin Anna Rispoli involviert. Wir freuen uns bekannt geben zu dürfen, dass das Stück für den Nestroy-Preis 2022 in der Kategorie: SPEZIALPREIS „Close Encounters“ von Anna Rispoli, Uraufführung, Wiener Festwochen nominiert wurde. Wir warten gespannt auf die Preisverleihung am 13.11.22! https://www.nestroypreis.at/show_content2.php?s2id=489 https://www.rg18.ac.at/2022/10/11/schuelerinnen-des-rg18-bei-den-wiener-festwochen/ Die allerkleinste Produktion der Wiener Festwochen 2022 gehörte zu den allerstärksten im Programm. Für ihr Projekt „Close Encounters“ arbeitete die italienisch-belgische Künstlerin Anna Rispoli mit Oberstufenschüler:innen eines Wiener Gymnasiums und Lehrlingen der Supermarktkette „Spar“ zusammen; die insgesamt 15 beteiligten Jugendlichen unterhielten sich in Workshops über ihre Lebensentwürfe und Zukunftsvorstellungen, ihre Ängste und Träume. Das so gewonnene Material komprimierte Rispoli zu einem 30 Minuten langen „Musterdialog“ zwischen einer Gymnasiastin und einem Lehrling. An der…

13Okt 2022 by Nicole Anna KRENN

“Währinger Betonbrecher” mit der 6A am Aumannplatz

MINT, SDGs, unkategorisiert

Gemeinsam mit der BE-Lehrerin Nicole Krenn wurde die 6A von KÖR, der Bezirksvorstehung, der Gebietsbetreuung und der Kulturdrogerie eingeladen, einen künstlerischen Beitrag zum Forum Aumannplatz und dem Prozess zur Neugestaltung des Aumannplatzes zu erarbeiten. In einem längerem Prozess entstand der künstlerische Beitrag "Währinger Betonbrecher". (c) Nicole Krenn Die Jugendlichen der Klasse 6A sympathisieren mit Pionierpflanzen, da sie sich selbst oft unter schwierigen Bedingungen behaupten müssen. Die eigene Situation und Umweltbedingungen sind wenig fruchtbar, ihr Blick in die Zukunft ist mit vielen Unsicherheiten verbunden. Kampfgeist und Robustheit von Pionierpflanzen inspirieren daher die Jugendlichen, den Raum der Stadt zu erobern. Das Werk stellt den Zusammenhalt, aber auch die Fragilität der Pflanzen in der Naturwelt sowie der heranwachsenden Jugend dar. https://www.kulturdrogerie.org/de/kuenstler/nicole-krenn-6a-brg18 (c) Nicole Krenn "Der Begriff Pionier stammt vom französischen Wort „pionnier“, was…

Kategorie: SDGs