03Mai 2023 by Claudia HICKEL
Biologielabor am BRG 18

Biologielabor am BRG 18

MINT, Naturwissenschaften, Schulleben
Da der Schwerpunkt unseres Gymnasiums bei Naturwissenschaften liegt, haben Oberstufenschüler*innen neben theoretischem Biologieunterricht auch noch praktische Laboreinheiten. Anstatt den Lehrstoff ausschließlich aus Büchern zu lernen, werden Experimente durchgeführt, die dabei helfen die verschiedenen Themengebiete besser zu verstehen. Durch die praktischen Erfahrungen wird der Unterricht spannender und interessanter gestaltet. In kleinen Gruppen werden Aufgabenstellungen gelöst und diese dann in Versuchen bewiesen oder widerlegt. Im Labor machen wir alles Mögliche: Mikroskopieren, Versuche mit Petrischalen und vieles mehr. Die Stunden vergehen immer wie im Flug da sie so vielfältig sind und Spaß machen! :) Mathilda Scharka, 5A [envira-gallery id='32278']
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15Feb 2023 by Claudia HICKEL
Von der Ars Elctronica bis zu den Limonistollen – die 5ABC in Linz

Von der Ars Elctronica bis zu den Limonistollen – die 5ABC in Linz

Geschichte - Geographie, GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik), MINT, Naturwissenschaften, SDGs
Die 5. Klassen waren am Dienstag, den 31.01.2023 mit ihren KlassenvorständInnen auf einen eintägigen Städtetrip in der oberösterreichischen Hauptstadt. Von der Ars Electronica bis in den Tiefen der Limonistollen haben die 5. Klassen Linz für einen Tag lang erkundet. 8.20 Uhr am Meidlinger Bahnhof. Die Reise begann wie beim school of walk in der Früh. Wir fuhren von dort aus ungefähr eine Stunde nach Linz. Angekommen am Linzer Bahnhof ging es schon zu Fuß Richtung Taubenmarkt. Dort haben wir uns frühstückstechnisch ausgestattet, um danach über den Linzer Hauptplatz dann zur Ars Electronica zu gehen. Die Ars Electronica ist ein ,,Museum der Zukunft”, welche Ausstellung sich von Künstlicher Intelligenz und Neuro-Bionik bis hin zu Technik in der Musik und Laserprojektionen erstreckt. Als erstes bekamen wir in Gruppen eine einstündige Führung durch…
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15Feb 2023 by Claudia HICKEL
30km von Neusiedl nach Oggau – die 5. Klassen machen mit bei der Burgenland Extrem-Challenge

30km von Neusiedl nach Oggau – die 5. Klassen machen mit bei der Burgenland Extrem-Challenge

Bewegung & Sport, Naturwissenschaften, Schulleben, SDGs
Die 5. Klassen hatten am Freitag, den 27.01.2023 mit ihren KlassenvorständInnen die größte Challenge in diesem Semester auf sich genommen: als Teil des Burgenland Extrem 30 Kilometer wandern von Neusiedl am See nach Oggau am Neusiedler See mitten im Winter in der Kälte. 06:45 Uhr am Meidlinger Bahnhof. Das Abenteuer begann am frühen Morgen. Nach einer einstündigen Fahrt von Wien nach Neusiedl am See waren wir am Startpunkt angekommen: dem Pannoneum im südlichen Neusiedl am See. Nach einer kurzen Stärkung mit Striezel, Obst und Getränken und ein paar Fotos bei der Startlinie ging es um 8:45 Uhr los: die 30 Kilometer Wanderung bis nach Oggau am Neusiedler See. Jetzt hieß es vier Kilometer gehen bis zur ersten Labestation in Jois. Nach dem dortigen Aufenthalt und kurzer Stärkung ging es weiter…
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19Nov 2022 by Claudia HICKEL
Informationen im Internet zum Thema Gesundheit bewerten

Informationen im Internet zum Thema Gesundheit bewerten

GIM (Geometrie-Informatik-Mathematik), MINT, Naturwissenschaften, SDGs
Heute keine leichte Aufgabe, man findet unzählige Einträge zu Gesundheitsfragen. Jetzt gilt es herauszufinden, wie man herausfiltern kann, was davon brauchbar ist. Wie kann man medizinische Informationen aus dem Internet und anderen Medien bewerten? Einige gute Tipps dazu bekamen die Schülerinnen und Schüler der 7A in einem Workshop der ÖGK und stimmten sich so auf das neue Thema „Gesundheit und Krankheit“ ein. Beispielsweise sollte bei einem kritischen Umgang mit den Social Medias jedenfalls an die Beurteilung der Zuverlässigkeit der Quelle gedacht werden und auf Internetseiten das Impressum und die Aktualität begutachtet werden. Auch auf Fake News ist natürlich zu achten. Vielen Dank an Candra Cahaya für den interessanten Workshop! [envira-gallery id='31714'] Vielleicht habt ihr auch Interesse folgende Links kennenzulernen: Möglichkeit, um einen Registrant einer Website zu überprüfen: whois.comWebsite, die Gesundheits-Behauptungen…
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03Okt 2022 by Claudia HICKEL
Adventure – Kennenlerntage der 5A in Naßwald

Adventure – Kennenlerntage der 5A in Naßwald

Bewegung & Sport, Klassen, MINT, Naturwissenschaften, Schulleben
Die Schwarza entlang kajaken, von Felsen springen, den Axtwurf erlernen und sich gegenseitig helfen beim Perfektionieren der Technik, das Feuer für das gemeinsame Grillen aus Material aus dem Wald entfachen. Der fast noch volle Mond bei der Nachtwanderung zur Alm machte unsere Stirnlampen nahezu unnötig. Die anschließende Nacht in Canvas Zelten im entlegenen Nasswald am Ende des Höllentals hinter der Rax hat alle nochmals gefordert. Aufgeteilt auf nur zwei Zelte musste koordiniert werden, wer fürs Feuerholz holen und wer fürs Nachlegen im Ofen zuständig ist. Die große Zeltwiese lud jederzeit dazwischen zum Spielen ein und bot einen angenehmen Start in den zweiten adventure Tag. Danach wurde Baumaterial für Minifloße gesammelt, Tipps und Tricks beim Bau ausgetauscht und zu guter Letzt bei der Flusswanderung durch die Grotte die Fahrtüchtigkeit überprüft. Dabei…
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27Sep 2022 by Claudia HICKEL
Glühwürmchen als tanzende Lichter beim Einschlafen unter dem Mondschein…

Glühwürmchen als tanzende Lichter beim Einschlafen unter dem Mondschein…

Klassen, MINT, Naturwissenschaften, Schulleben
Das war die erste Nacht unter freiem Himmel, wohl ein unvergessliches Erlebnis für viele in der 4A. Neben der Erkundung des Nationalpark Thayatal, dem Erlernen von Survival Skills im Wald und vielen anderen Abenteuern stand das Genießen ein paar gemeinsamer Abschlusstage im Vordergrund. So geht eine tolle Unterstufenzeit zu Ende und eine weitere aufregende Zeit kann beginnen… Claudia Hickel [envira-gallery id='31353']
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25Sep 2022 by Claudia HICKEL
Alles neu im Biosaal – alles grün im Stiegenhaus

Alles neu im Biosaal – alles grün im Stiegenhaus

MINT, Naturwissenschaften, Projekte, Schulleben, SDGs
2020 war es soweit, der Biologiesaal bekam einen neuen Anstrich und neue Möbel. Eifrig wurde bereits am Ende des Schuljahres 2019/2020 ausgeräumt, abgebaut und in Kisten verpackt. Dann ging es los… Vielen Dank an dieser Stelle für die vielen vergossenen Schweißtropfen unserer SchulwartInnen! [envira-gallery id='31276'] Ende des Schuljahres 19/20 waren bereits Installateure und Elektriker am Werk. Laufend konnten in den Sommerferien 2020 Veränderungen verzeichnet werden! [envira-gallery id='31283'] Aus alt wurde neu, in den Schuljahren 20/21 und 21/22 gingen manche Arbeiten aus bekannten Gründen nur etappenweise voran. Aber nun erstrahlt das Endprodukt in vollem Glanz: [envira-gallery id='31288'] Auch das Stiegenhaus präsentiert sich seit den letzten Jahren begrünt. Die Pflänzchen gedeihen und werden mittlerweile durch die hauseigene Nachzucht im Biologielabor ergänzt. Vielen Dank für den unermüdlichen Einsatz von Frau Mitrovic und Frau…
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27Jun 2022 by Markus HUBER
2d im Haus des Meeres

2d im Haus des Meeres

Naturwissenschaften, Schulleben
Nach dem Ausflug ins Haus des Meeres mit Prof. Ilse Wenzl und Prof. Markus Huber haben die Schülerinnen und Schüler der 2d in der Laptopstunde in einem Forum auf Eduvidual ihre Eindrücke zum Ausdruck gebracht, die ich hier präsentieren möchte. (hub) Wir haben am 17. Mai einen Ausflug ins Haus des Meeres gemacht. Dort gab es sehr viele interessante Tiere zu sehen. Am besten gefallen haben mir das neue 360°-Becken und die Schildkröte Puppi. Sie ist schon 47 Jahre alt und hat eine spannende Vergangenheit hinter sich... Eine Frau hatte Puppi einmal auf einem Fischmarkt im Urlaub gefunden. Dort wurden auch viele andere Tier wie zum Beispiel Babyschildkröten verkauft. Die Frau hatte Puppi gekauft, und die Verkäuferin bat darum, sie nicht gleich zu töten. Also packte die Frau die lebende…
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22Jun 2022 by Claudia HICKEL
Nachhaltige Schulutensilien

Nachhaltige Schulutensilien

MINT, Naturwissenschaften, Projekte, SDGs
Sehr geehrte Erziehungsberechtigte! Liebe Schülerinnen und Schüler!  Wir haben im Schuljahr 21/22 im Rahmen des SDG Schulprojekts (17 Sustainable Development Goals) das FUSS (Freiwillige Umweltorientierte Soziale SchülerInnen)-Team gegründet. Unser Ziel ist es, gemeinsam aktiv zu werden, um das eine oder andere Projekt am BRG18 umzusetzen und unseren ökologischen Fußabdruck zu verkleinern.  Näheres ist hier zu finden: www.rg18.ac.at/2022/04/01/fuss-freiwillige-umweltorientierte-soziale-schuelerinnen Bei mehreren Treffen diskutieren wir derzeit Lösungen, wie die Schule umweltfreundlicher und plastikfreier gestaltet werden kann. Zukünftig soll es auch um andere SDG-Ziele und deren Umsetzung gehen. Liebe SchülerInnen, wir freuen uns natürlich jederzeit über eure Mitarbeit im Team (einfach ein Mail an fuss-sdg@rg18.ac.at).  In diesem Schreiben wollen wir Sie/euch dazu anregen, in der Schule umweltverträglichere Gegenstände zu verwenden. Daher haben wir uns Gedanken gemacht, welche Möglichkeiten es dafür gibt.   Folgende Beispiele…
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13Jun 2022 by Claudia HICKEL
Was hat Erbsenzählen mit moderner Wissenschaft zu tun?

Was hat Erbsenzählen mit moderner Wissenschaft zu tun?

MINT, Naturwissenschaften, unkategorisiert
Dieser Frage ist die 4A im Naturhistorischen Museum Wien nachgegangen und hat sich von Gregor Mendel höchstpersönlich auf eine historische Reise mitnehmen lassen. Er gab Einblicke in seinen Forscheralltag vor etwa 200 Jahren und berichtete von den Anstrengungen und Rückschlägen in seiner Ausbildung. Dabei tauchten wir ein in die Entdeckung seiner Vererbungsregeln. Dabei ist klarer geworden, welche Komponenten notwendig sind, um Wissenschaft betreiben zu können, aber auch einige Fachbegriffe der Vererbung wurden kennengelernt. Es gab unendlich viele Fragen, die wir uns danach gestellt haben. Was bedeutet Gentechnik? Bis wohin darf und soll sie gehen? Die Diskussion hätte noch viel länger gedauert, wenn wir nicht schon hätten gehen müssen! Ein spannendes Thema, das uns hier in den nächsten Jahren und auch im Alltag begleiten wird! Claudia Hickel [envira-gallery id='30483']
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